Soal Perkalian Ribuan

Contoh Soal Tentang Aturan Perkalian 12 SMA

Materi terkait aturan perkalian di kelas 12 SMA wajib dipahami oleh siswa karena soal-soal yang membutuhkan konsep penyelesaian tersebut seringkali diujikan pada latihan soal dan ulangan.

Pahami konsep aturan perkalian dalam matematika beserta contoh-contoh soalnya, sehingga kamu bisa menyelesaikan soal tersebut lebih cepat tanpa merasa kesulitan.

Pada artikel berikut, Mamikos akan memberikan informasi terkait contoh-contoh soal aturan perkalian matematika kelas 12 SMA yang sudah disertai jawabannya.

Aturan perkalian pada matematika didefinisikan sebagai berikut:

Apabila kejadian pertama bisa terjadi dalam p cara dan setiap kejadian pertama diikuti oleh kejadian kedua yang terjadi dalam q cara, maka kejadian pertama dan kejadian kedua tersebut secara bersama-sama terjadi dalam (p x q) cara.

Jadi, saat kamu mendapati adanya soal terkait aturan perkalian, kamu bisa langsung mengalikannya.

Tabel Perkalian 1-10 dan Cara agar Cepat Menghafal Perkalian

2. Rendy ingin membuatkan plat nomor kendaraan yang terdiri dari 4 angka yang dipilih dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5 dan dalam plat nomor itu boleh ada angka yang sama. Berapa banyak plat nomor dapat dibuat?

Contoh Soal Aturan Perkalian 8

Banyaknya bilangan genap yang terdiri dari 3 angka berbeda dan tersusun dari angka-angka 3, 5, 6, 7, 8, dan 9 adalah… A.24 B.40 C.60 D.72 E.120

Jawaban: 5 x 4 x 2 = 40 cara (B)

Kumpulan Soal Cerita Matematika beserta Jawabannya Dilengkapi Cara Menyelesaikannya

Demikian informasi terkait contoh soal aturan perkalian beserta jawabannya SMA kelas 12 yang perlu kamu ketahui.

Apabila kamu masih bingung dalam mengerjakan soal-soal tersebut dan masih membuat kesalahan, tidak perlu khawatir.

Luangkan waktu untuk mempelajari kembali teori tentang aturan perkalian.

Kamu juga bisa mulai belajar tentang contoh soal aturan penjumlahan beserta jawabannya, aturan pencacahan kelas 12, contoh soal kaidah pencacahan beserta jawabannya, dan soal-soal lainnya yang masih relevan.

Dapatkan informasi terkait soal-soal latihan di bidang matematika dan soal latihan pelajaran untuk pelajar di blog Mamikos.

Selain memberikan informasi bagi pelajar, ada pula informasi untuk mahasiswa hingga anak kost. Semoga bermanfaat.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

Contoh Soal Aturan Perkalian 3

Maya akan menghadiri pesta perpisahan di sekolahnya. Berdasarkan aturan yang ditetapkan panitia, siswa yang datang wajib mengenakan pakaian kemeja dan celana panjang.

Maya mempunyai 3 buah kemeja yang warnanya maroon (M), kuning (K), dan putih (P). Adapun celana panjang yang dimiliki Maya berwarna hijau (H) dan krem (C ).

Ada berapa cara pemilihan pemasangan kemeja dan celana panjang yang dapat digunakan oleh Maya?

Contoh Soal Matematika Wajib Kelas 12 Semester 1 serta Jawabannya Kurikulum 2013

Jawaban:Banyak cara pemilihan kemeja ada 3, yaitu M, K, dan P, sedangkan cara pemilihan celana panjang ada 2 yaitu H dan C. Dengan demikian, dapat diketahui banyak cara pemilihan pasangan baju dan celana adalah:

n1= 3 dan n2= 2 n1 x n2 3 x 2 = 6 cara, dengan penjabaran PH, PC, KH, KC, MH, MC

Tabel Perkalian 1 Sampai 10, Permudah sang Buah Hati Belajar Matematika

Adapun lima contoh soal aturan perkalian dan jawabannya, yang dilansir iNews.id dari berbagai sumber, Kamis (22/2/2024), adalah sebagai berikut.

Contoh Soal Aturan Perkalian 7

Seorang anak diminta memilih satu makanan ringan dari 5 jenis makanan ringan pilihan yaitu A, B, C, D dan E.

Anak tersebut juga dapat memilih satu permen dari 3 permen yang telah disediakan yaitu varian Mocca (M), Nangka (N) atau Jambu (J). Ada berapa cara pemilihan yang dapat diambil oleh anak tersebut?

Jawaban:Percobaan pertama yang dilakukan menghasilkan 5 kemungkinan (n1=5), yaitu A, B, C, D dan E

Percobaan kedua menghasilkan 3 kemungkinan (n=3) yaitu M, N, J.Banyaknya kemungkinan pilihan yang dapat diambil oleh anak tersebut adalah 5×3=15

23 Contoh Soal Psikotes Matematika + Jawabannya

contoh soal perkalian dan pembagian bilangan bulat positif negatif esai dan kunci jawabannya

Tak hanya berupa pilihan ganda, berikut contoh soal perkalian dan pembagian bilangan bulat positif negatif esai beserta cara penyelesaiannya.

1. Suhu dalam freezer -5 derajat Celcius. Jika suhu diturunkan tiga kali lebih rendah, suhu dalam freezer tersebut sekarang adalah…

Suhu freezer sekarang: 3 kali lebih rendah dari suhu freezer sebelumnya: 3 x (-15 derajat) =  -15 derajat celcius.

Jadi suhu dalam freezer sekarang adalah -15 derajat celcius.

2. Tias mempunyai 144 permen. Permen tersebut dibagikan kepada teman-temannya sama banyak. Setiap teman Tias mendapat 12 permen. Berapa banyak teman Tias yang mendapat permen?

Banyak permen Tias: 144 permen

Banyak permen untuk setiap teman Tias: 12 permen

Banyak teman Tias = banyak permen Tias : banyak permen untuk setiap teman

Jadi banyak teman Tias yang mendapat permen adalah 12 orang.

3. Seorang pedagang buah mempunyai persediaan 720 apel. Apel tersebut dikemas dengan rapi. Setiap kemasan berisi 36 apel. Banyak kemasan yang dibutuhkan pedagang tersebut adalah…

Jumlah persediaan apel: 720 buah

Setiap kemasan berisi: 36 apel

Banyak kemasan yang dibutuhkan oleh pedagang = jumlah persediaan apel : jumlah apel setiap kemasan

Jadi jumlah kemasan yang dibutuhkan oleh pedagang yaitu 20 kemasan.

4. Hasil dari 45 : (-5) : 3 = …

45 : (-5) = -9 : 3 = -3

Jadi hasil dari 45 : (-5) : 3 = -3

5. Hasil dari -21 x 7 x (-10) = …

- 21 x 7 = -147 x (-10) = 1.470

Jadi hasil dari -21 x 7 x (-10) = 1.470

6. Pak Iwan membeli air mineral sebanyak 12 dus. Setiap dus berisi 48 gelas air mineral. Berapa banyak gelas air mineral yang dibeli Pak Iwan?

Pak Iwan membeli: 12 dus air mineral

Jumlah air mineral per dus: 48 gelas air mineral

Jumlah gelas air mineral keseluruhan: 12 x 48 = 576

Jadi jumlah air mineral keseluruhan yang dibeli oleh Pak Iwan adalah 576 gelas.

7. Warung Bu Nani memerlukan 4 galon air minum selama 2 hari. Jika harga satu galon air minum Rp7.000 maka biaya pembelian air minum di warung Bu Nani selama 30 hari adalah…

Selama 2 hari Bu Nani memerlukan: 4 galon air

Harga 1 galon air: Rp.7000

Maka biaya pembelian air minum di warung Bu Nani selama 30 hari: 15 x 4 x Rp7.000 = Rp420.000

Jadi biaya pembelian air minum di warung Bu Nani selama 30 hari adalah Rp420.000.

8. Anton memiliki uang Rp5.000. Kemudian dia membeli 3 bolpoin yang masing-masing harganya Rp1.200. Anton juga membeli es buah seharga Rp700. Berapakah sisa uang Anton?

3 bolpoin: 3 x Rp1.200 = Rp3.600

Sisa uang Anton: Rp5.000 - Rp3.600 - Rp700 = Rp700

Jadi sisa uang Anton adalah Rp700.

9. Pak Tino adalah pedagang ayam yang sukses. Ia memiliki 20 kandang ayam. Tiap kandang berisi 225 ekor ayam. Dalam 1 hari, 1 ekor ayam rata-rata menghabiskan 2 ons pakan ayam. Jika Pak Tino mempunyai stok 5 ton pakan ayam, berapa kg sisa pakan ayam dalam 2 hari?

Jumlah ayam: 20 kandang x 225 ekor ayam = 4.500 ekor

Jumlah pakan setiap hari: 2 ons x 4.500 ayam = 9.000 ons

Jumlah sisa pakan ayam dalam 2 hari:

100 buah apel dibagikan secara merata pada 10 keranjang. 10. Jika pada masing-masing keranjang tersebut diambil 2 buah apel, berapakah apel yang tersisa pada masing-masing keranjang?

Jumlah buah apel: 100 buah

Buah apel dalam setiap keranjang = 100 : 10 = 10

Masing-masing keranjnag diambil 2 buah maka= 10 - 2 = 8

Jadi jumlah buah apel di masing-masing keranjang terdapat 8 buah.

Itulah Bunda, kumpulan contoh soal perkalian dan pembagian bilangan bulat yang dapat diajarkan pada anak di rumah. Harapannya anak semakin mahir dan mudah dalam mengerjakan soal ujian di sekolah. Semoga informasi tersebut dapat bermanfaat ya, Bunda!

Bagi Bunda yang mau sharing soal parenting dan bisa dapat banyak giveaway, yuk join komunitas HaiBunda Squad. Daftar klik di SINI. Gratis!

XL Axiata Buka Suara soal Ribuan HP dengan IMEI Ilegal

Rabu, 2 Agustus 2023 - 19:32 WIB

VIVA Tekno – Direktorat Tindak Pidana Siber Bareskrim Polri baru-baru ini mengungkap kasus tindak pidana IMEI ilegal yang diakses melalui sistem CEIR (Centralized Equipment Identity Register).

Akibat dari tindakan kriminal ini, sebanyak 191 ribu ponsel terdeteksi ilegal. Nantinya pemerintah akan mematikan smartphone yang tidak terdaftar di sistem di mana mayoritas adalah iPhone dengan jumlah 176.874.

Menanggapi kasus tersebut, operator seluler XL Axiata mengaku mendukung program pemerintah dan akan menyesuaikannya.

"Jadi kalau untuk mekanisme registrasi IMEI,  XL Axiata mengikuti proses pemerintah sebagaimana ketentuan yang berlaku," ujar Retno Wulan, Group Head Corporate Communications XL Axiata di Jakarta, Rabu, 2 Agustus 2023.

Lebih lanjut dijabarkan bahwa pemblokiran HP yang terindikasi ilegal ini akan dilakukan dari CEIR yang ada di pemerintah, bukan dari operator seluler.

Setelah diblokir, perangkat smartphone tidak akan berfungsi sebagaimana mestinya, misalnya, tidak bisa menerima sinyal dari operator seluler.

HP ilegal yang masuk ke Indonesia ini telah merugikan negara dengan jumlah lebih dari Rp353 miliar, menurut data Kementerian Perindustrian dan Ditjen Bea Cukai Kementerian Keuangan.

Pengaturan registrasi IMEI diinisiasi oleh Kemenperin dalam rangka melindungi industri perangkat HKT (Handphone, Komputer genggam, dan Tablet) dalam negeri yang terdisrupsi akibat maraknya impor perangkat HKT ilegal.

Pengaturan IMEI membutuhkan dukungan dari operator seluler, maka dari itu Kemenperin meminta Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemkominfo) sebagai regulator telekomunikasi untuk ikut serta dalam regulasi ini.

Dalam proses selanjutnya, pengaturan IMEI melibatkan berbagai Kementerian/Lembaga terkait dengan peredaran perangkat telekomunikasi seperti Kementerian Keuangan dan Kementerian Perdagangan, didukung oleh Asosisasi Telekomunikasi Seluruh Indonesia (ATSI) dan Asosiasi Perangkat Seluler Indonesia.

Registrasi IMEI diberlakukan di Indonesia sejak September 2020, bertujuan untuk melindungi produksi perangkat HKT dalam negeri dari perangkat HKT luar negeri yang masuk secara ilegal, yang menyebabkan terjadinya disparitas harga yang signifikan sehingga HKT dalam negeri kalah bersaing di pasar.

Sistem registrasi IMEI ini juga bertujuan untuk mencegah masuknya perangkat HKT secara illegal sehingga dapat merugikan negara karena kehilangan pendapatan dari bea masuk.

Sementara itu registrasi IMEI di Indonesia menggunakan Sistem Central Equipment Identity Register (CEIR) yang pada awalnya disediakan oleh ATSI dalam rangka membantu pemerintah untuk menjalankan regulasi IMEI.

Pengaturan registrasi IMEI diinisiasi oleh Kemenperin dalam rangka melindungi industri perangkat HKT (Handphone, Komputer genggam, dan Tablet) dalam negeri yang terdisrupsi akibat maraknya impor perangkat HKT ilegal.

Cara menghitung perkalian dengan tanda negatif.

Bobo.id - Teman-teman sudah mengenal cara menghitung perkalian sejak masih duduk di Sekolah Dasar.

Namun, perkalian di pelajaran SD masih menggunakan angka yang sederhana dan tanda positif.

Memasuki jenjang SMP, teman-teman mulai mengenal bilangan bulat yang terdiri dari bilangan negatif, bilangan nol, dan bilangan positif.

Ketiga jenis bilangan bulat ini dapat dihitung dalam perkalian, teman-teman.

Nah, pada pelajaran matematika kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Belajar, kita akan belajar menghitung perkalian dengan tanda negatif.

Cara Menghitung Perkalian dengan Tanda Negatif

Perkalian dengan tanda negatif berarti proses mengalikan dua jenis bilangan negatif atau mengalikan bilangan positif dengan negatif.

Menurut ilmu matematika, untuk menghitung perkalian dengan tanda negatif, ada hal-hal penting yang perlu diperhatikan.

- Bilangan negatif yang dikalikan bilangan positif akan menghasilkan bilangan negatif.

- Bilangan positif yang dikalikan bilangan negatif akan menghasilkan bilangan negatif.

Baca Juga: Coba Gratis Belajar Matematika yang Mudah dan Seru buat Anak

- Bilangan negatif yang dikalikan bilangan negatif akan menghasilkan bilangan positif.

Baca Juga: Mengenal 8 Macam Bilangan, Lengkap dengan Contohnya

1. (+3) × (-10) = -30

3. (-18) × (-3) = +54 = 54

Hasil dari perkalian antara bilangan negatif yaitu?

Petunjuk: cek di halaman 2!

Lihat juga video ini, yuk!

Ingin tahu lebih banyak tentang pengetahuan seru lainnya, dongeng fantasi, cerita bergambar, cerita misteri, dan cerita lainnya? Teman-teman bisa berlangganan Majalah Bobo.

Untuk berlangganan, teman-teman bisa mengunjungi Gridstore.id. Ikuti juga keseruan rangkaian acara ulang tahun Majalah Bobo yang ke-50 di majalah, website, dan media sosial Majalah Bobo, ya! #50TahunMajalahBobo2023

Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan

Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.

Belajar Empati dengan Berbagi, SPK Jakarta Nanyang School Kunjungi Panti Asuhan Desa Putera

pikisuperstar/freepik

Belajar operasi hitung bilangan aljabar linier.

Bobo.id - Teman-teman, masih ingatkah kamu dengan materi menyederhanakan aljabar linier?

Aljabar linier merupakan salah satu bagian dari matematika yang mempelajari tentang sistem persamaan linear, matriks, ruang vektor dan transformasi linear.

Setelah kita belajar dan memahami konsep penyederhanaan aljabar linier, kita akan memasuki materi operasi hitung pada aljabar linier.

Sama seperti operasi hitung pada umumnya, bentuk aljabar linier juga dapat dijumlahkan, dikurangi, dikalikan, dan dibagi.

Nah, pada pelajaran Matematika kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Belajar kali ini, kita akan belajar operasi hitung pada aljabar linier.

Yuk, simak contoh soal dan pembahasan berikut agar kita dapat melakukan operasi hitung pada aljabar linier dengan benar!

1. Sederhanakanlah bentuk penjumlahan bentuk aljabar linier (3a + 5) + (-2a + 8)!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Ayo Berlatih Bab 6 'Diagram Batang', Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

Jadi, bentuk sederhana dari penjumlahan (3a + 5) + (-2a + 8) adalah a + 13.

2. Sederhanakanlah bentuk pengurangan bentuk aljabar linier (7x + 2) – (3x – 1)!

Jadi, bentuk sederhana dari penjumlahan (7x + 2) – (3x – 1) adalah 4x + 3.

3. Sederhanakanlah bentuk perkalian bentuk aljabar linier berikut!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Ayo Berlatih Bab 6 'Piktogram', Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

4. Sederhanakanlah bentuk pembagian bentuk aljabar linier berikut!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Uji Kompetensi Bab 5: Bangun Datar, Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD

Apakah bilangan bentuk aljabar bisa dikalikan dengan bilangan bulat biasa?

Petunjuk: cek di halaman 3!

Lihat juga video ini, yuk!

Ingin tahu lebih banyak tentang pengetahuan seru lainnya, dongeng fantasi, cerita bergambar, cerita misteri, dan cerita lainnya? Teman-teman bisa berlangganan Majalah Bobo.

Untuk berlangganan, teman-teman bisa mengunjungi Gridstore.id.

Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan

Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.

Belajar Empati dengan Berbagi, SPK Jakarta Nanyang School Kunjungi Panti Asuhan Desa Putera

Contoh Soal Aturan Perkalian beserta Jawabannya SMA Kelas 12 – Soal tentang aturan perkalian dalam matematika sering diujikan saat ulangan tiba.

Pahami konsep dan biasakan mengerjakan soal-soal latihannya agar kamu tidak kebingungan.

Yuk, simak contoh soal aturan perkalian beserta jawabannya SMA kelas 12 berikut ini!

Contoh Soal Cerita Pembagian

Bu Kiki mempunyai kain sepanjang 8/10 meter. Kain tersebut digunakan untuk hiasan kemeja sepanjang 2/5 m.

Sisa kain dipotong-potong menjadi beberapa potongan sama panjang. Jika panjang satu potong kain 1/15 m, banyak potongan kain adalah…

Bu Farida memiliki tepung terigu sebanyak 6 1/2 kg. Tepung terigu tersebut digunakan untuk membuat kue sebanyak 2 3/4 kg.

Kemudian, Bu Farida membeli lagi tepung terigu sebanyak 4 1/4 kg. Jumlah tepung terigu yang dimiliki Bu Farida sekarang adalah…

Bu Siti mempunyai 12 kue. Semua kue itu ingin dibagikan dibagikan kepada 4 orang anak dengan jumlah masing-masing yang sama banyak. Berapa banyak kue yang diberikan ibu kepada tiap anak?

Jawaban:Dua belas kue harus dikelompokkan menjadi 4 dengan jumlah kue yang sama di setiap kelompoknya. Setelah kalian letakkan satu per satu kue itu ke piring masing-masing anak, akhirnya didapatkan hasil pengelompokkan.

Didapatkan 3 buah kue pada setiap kelompok atau setiap anak mendapatkan 3 buah kue. Dituliskan dalam perhitungan pembagian sebagai berikut 12:4 = 3.

Kakek memelihara 280 ekor ikan lele. Ikan-ikan tersebut ditempatkan ke dalam 7 buah kolam. Berapa ekor ikan lele yang terdapat di tiap kolam?

Jawaban: 280:7 = 40. Jadi, ikan lele yang terdapat di tiap kolam 40 ekor.

Perusahaan susu membagikan 90 liter susu untuk 9 keluarga tidak mampu. Berapa liter susu kah yang diterima masing-masing keluarga?

Jawaban: 90:9: = 10. Jadi, susu yang diterima masing-masing keluarga adalah 10 liter.

Adi mempunyai 132 butir kelereng. Kelereng itu akan dibagikan kepada 6 orang temannya. Berapa butir kelereng yang akan diterima setiap anak?

Jawaban: 132:6 = 22. Jadi, setiap anak akan mendapatkan 22 buah kelereng.

Bu Indah mempunyai 4/5 potong kue, kemudian kue tersebut akan diberikan kepada ketiga anaknya.

Berapa bagian kue yang didapat oleh ketiga anak Bu Indah?

Jawaban:= 4/5 potong : 3= 4/5 : 3/1= 4/5 x 1/3= 4/15

Jadi, kue yang didapat oleh ketiga anak Bu Indah adalah 4/15 bagian.

Pak Joko telah memanen 494 kg tomat. Ia memasukkan tomat tersebut ke dalam 19 karung kecil dengan jumlah yang sama beratnya. Jadi masing-masing karung itu berisi …. kg tomat.

Hari ini terdapat 432 dus berisi air mineral di pabrik air Pak Santosa. Di pabrik itu terdapat 16 truk yang akan mengangkut semua air mineral tersebut.

Jika setiap truk mengangkut air mineral dengan jumlah yang sama, maka setiap truk akan memuat …. dus air mineral.

Cara Menghitung Pecahan Biasa dan Campuran Dilengkapi Contoh Soal

Ibu Didit membeli 6,75 meter kain. Kain tersebut akan digunakan untuk membuat 3 buah baju seragam.

Berapa meter kain yang diperlukan untuk setiap seragam?

Jawaban: = 6,75 m : 3= 2,25 m

Jadi, kain yang diperlukan untuk setiap seragam adalah 2,25 m.

Rini mempunyai 4/5 potong kue, kemudian kue tersebut akan diberikan kepada ketiga adiknya. Berapa bagian kue yang didapat oleh ketiga adik Rini?

Jawaban: = 4/5 potong : 3= 4/5 : 3/1= 4/5 x 1/3= 4/15

Jadi, kue yang didapat oleh ketiga adik Rini adalah 4/15 bagian.

Setiap hari seorang tukang tenun dapat menenun kain sepanjang ¾ meter. Berapa harikah waktu yang ia butuhkan untuk menenun kain sepanjang 40 meter?

Toko kain mempunyai persediaan kain sebanyak 6,5 kodi. Kain tersebut akan disetorkan kepada beberapa pelanggannya. Jika pelanggan toko kain ada 26 orang, berapa kodi yang didapatkan setiap orangnya?

Jawaban:= 6,5 kodi : 26 orang= 0,25 kodi

Jadi, kain yang didapatkan setiap orangnya adalah 0,25 kodi.

Jarak dari kantor kelurahan sampai kantor kecamatan 4,2 km. Setiap 50 m akan dipasang bendera merah putih.

Jika kamu menjadi panitia pemasangan bendera, berapa banyak bendera yang akan kamu pasang?

Jawaban: 4,2 km = 4,2 x 1.000 m = 4.200 mBanyak bendera = 4.200 m : 50 m = 84 buah

Jadi, banyak bendera yang akan kamu pasang adalah 84 buah.

Di dalam gudang terdapat 215 karung beras dengan berat 25 kg tiap karung.

Beras tersebut akan dibagikan kepada 5 pedagang sama banyak. Berapa kg yang diterima tiap pedagang?

Jawaban:Diketahui 215 karung beras, tiap karung beratnya 25kg. Maka berat seluruh karung beras 215 x 25 kg =5.375 kgJika dibagikan 5 pedagang, maka masing masing pedagang mendapat beras 5.375 : 5 = 1.075 kg

Di dalam warung terdapat 12 bungkus tepung tapioka dengan berat 500 gram tiap bungkus.

Telur tersebut akan dibagikan kepada 15 ibu rumah tangga dengan berat sama banyak. Berapa gram yang diterima tiap ibu rumah tangga?

Jawaban:Diketahui 12 bungkus tepung tapioka, tiap bungkus beratnya 500 gram. Maka berat seluruh tepung tapioka 12 x 500 gram = 6.000 gramJika dibagikan kepada 15 ibu rumah tangga, maka masing masing ibu rumah tangga akan mendapatkan tepung tapioka sebanyak 6000 gram : 15 = 400 gram.

Itulah informasi yang bisa Mamikos bagikan kepada kamu terkait contoh soal cerita perkalian dan pembagian beserta jawabannya.

Semoga contoh soal di atas bisa menjadi bahan referensi untuk kamu mengasah materi perkalian dan pembagian secara mandiri ya!

Jika kamu ingin mencari contoh soal materi lainnya, silahkan kunjungi situs blog Mamikos dan temukan informasinya di sana.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

JAKARTA, iNews.id - Contoh soal aturan perkalian berikut patut dipelajari. Aturan perkalian merupakan salah satu konsep dasar matematika yang penting untuk dikuasai.

Konsep ini membantu siswa memahami berbagai situasi di mana dua kejadian independen terjadi secara bersamaan. Untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi mengenai aturan perkalian, soal-soal berikut dapat dikerjakan.

Contoh Soal Permutasi

Sebuah kaleng bekas biskuit dijadikan tempat beberapa warna benang jahit.

Jumlahnya ada 7 benang jahit dengan warna yang berbeda-beda. 3 benang berwarna hitam, 2 benang berwarna merah, dan 2 benang berwarna putih.

Bila gulungan benang tersebut secara teratur disusun sebaris, tentukanlah berapa banyak variasi susunan yang bisa tercipta!

P = 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 / ( 3 x 2 x 1 ) ( 2 x 1 ) ( 2 x 1 )

P = 7 x 6 x 5 x 4 / 4

Jadi, variasi susunan yang bisa tercipta dari 7 benang berbeda warna adalah 210 variasi.

Sebuah organisasi baru saja terbentuk dan ingin membuat susunan kepengurusan.

Diketahui jumlah anggota saat ini ada sebanyak 10 anggota. Posisi yang dibutuhkan adalah ketua, wakil, bendahara, sekretaris, dan pengawas.

Dari data tersebut, tentukanlah berapa peluang variasi dari susunan panitia yang bisa tercipta!

10P5 = 10! / ( 10 – 5 )!

10P5 = (10 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1) / (5 x 4 x 3 x 2 x 1)

10P5 = 10 x 9 x 8 x 7 x 6

Jadi, jumlah variasi dari susunan pengurus yang bisa tercipta adalah 30240.

Sebuah presentasi akan dilakukan dan masing-masing kelompok berjumlah 4 orang. Tentukan berapa variasi dari tempat duduk yang bisa dibuat!

Jadi, jumlah variasi tempat duduk yang bisa tercipta adalah 6.

Itulah bagian ketiga dari contoh soal aturan penjumlahan, perkalian, permutasi, dan kombinasi. Yuk, lanjut pelajari bagian contoh soal kombinasi di bawah!

Contoh Soal Penalaran Matematika Persiapan SNBT 2023 Beserta Jawabannya